美女喜欢计算机技术,美女喜欢计算机技术的男生吗
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在电脑和手机占据书写的情况下,为何一些人依然狂热地迷恋书法?
这个问题混淆了书写和书法的概念关系,因此实质上是一个没有多少实际意义的提问。
中国书法是以汉字的书写为载体的平面线条艺术,正如“艺术源于生活而高于生活”的著名论断一样,书法源于汉字书写,但高于汉字书写标准。
因此,我们不能把写字和书法艺术拿来相提并论,二者在技术上表现出许多迥然不同甚至是截然相反的要求,比如汉字书写要求横平竖直,四平八稳,而书法作品往往追求欹侧书风,讲究险绝;汉字书写讲究大小规整,整齐划一,而这正是书法之大忌,书圣王羲之断言“状如算子”的书风一定不是书法。
如今电脑、手机等等互联网技术产品铺天盖地,发展极为迅速。的确给一些书写带来了便利,有些时候我们完全不用书写了,比如我们公司门禁登记表就已经作废,取而代之的是刷脸验证。
但是书法是独立的艺术,它不以书写文字、传递信息为目的,与电脑、手机全无关系,至少到目前为止,电脑手机还没有力量创作出有灵魂的书法作品。
道理说明白了,我们就可以理解为什么仍然有那么多的人在为书法痴迷,现在国家正在逐步把书法教育带入义务教育范畴,我们有理由相信,喜爱书法的人只会越来越多。
#祥爷图文#【书品见人品】
中国传统书法是电脑与手机无法替代的。
一.当代书法家和爱好书法的人们对书法情有独钟,原因就是艺能夺其魂魄的唯有书法能为之。
二.中国书法本天地,能阳阴,溯心志,道人生,因此爱好书法者生机绵绵不绝。
三.中国传统书法,也是如此,性情之人生也。
四.中国传统书法一个不被忽视的作用,就是能看出一个人的品德,俗话说:书如,其人,书品见人品,见字如见其人也。
五.天下之大,唯有书法能上天、能入地,故为天下之艺能集学养与天赋于一身者少之又之,这就是书法的魅力和人们对书法不知疲倦的追求。
书法,是中华汉字特有的传统造型艺术,笔与墨所产生的汉字艺术风格是电脑、手机无法取代的。
为何一些人依然狂热地迷恋书法?
一、继承传统文化,宏扬民族精神。
二、陶冶性情,加强修为。
三、提高艺术品味,增加历史知识,充实生活乐趣;使自已在人生的道路上更加丰富多彩。
谢谢:[耶]
你把兴趣爱好和实际应用混为一谈了。
我们现在使用的手机功能很多,照相功能十分强大。以前开会做笔记,现在手机相机打开,“咔嚓”一声,黑板上的东西全部搞定。打开录音功能,所有课题内容全部录下来……你看,我们是不可以不写字了?电脑健盘都省略了。说不定将来发展到直接将照片中的文字转入文本中去,大家只要抬着手机***乱照,零差错率,比键盘打字快捷无数倍!我们就再也不用为写字、打字这件烦人的事而操心了!
但这和书法有什么关系?我们现在的书法,不是用来办公的。和电脑、手机没有任何关系。书法是个人对这门传统的书写技艺的兴趣爱好。照相机发明了一百多年,让画家失业了吗?汽车、飞机、火车、轮船……这么快捷方便的交通工具,为什么有人还要喜欢走路呢?因为不是***事嘛!
书法,作为-种独立的艺术表现形式,来自于传统,根基于中国文化,当然是人有所从,所爱。
因为,作为每一个有血性的人来说,对于优秀的中国传统文化,包括书法书学在内,都是心血相连,一脉相承的。不希望看到一颗颗璨灿夺目的文化艺术明珠,在我们这一代人中消失殆尽。
个人预言:中国书法,包括中国优秀的传统书法,学书人将日益增长,不会削弱。
最大的理由是:网络或电脑打印出来的字,不带有人的个性化。因为人的性格各有不同,书法艺术的表现形式也有所不同。从今往后,在文书档案和个人往来中的法律文书签字,鉴证是永远离不开,也少不了的。
重庆大学“神仙美女老师”火了,网友称上她的课绝不走神,你呢,会缺课吗?
“神仙美女老师″鲜佳,重庆大学美视电影学院文学系讲师,硕士生导师,重庆市电影家协会会员。同学们都说上鲜佳老师课的不会走神,在我看来也的确如此,我感同身受。
说到神仙美女老师。我就想起当年的一名班主任老师,王红老师。在那个没有ps,没有整容,没有美颜,没有彩妆的时代,我们王老师真的称得上是“素颜神仙老师"。
我们王老师中等身材,长着一张瓜子脸,高挺笔直的鼻梁,一双又黑又大眼睛水汪汪的。长而微微上翘的睫毛,比芭比娃娃的睫毛还长。乌黑油亮的头发将她的肤色衬的更加雪白。
王老师留给我的印象总是微笑的。我们从来没有见她生气或者哈哈大笑过。王老师一笑,就露出整齐洁白的牙齿,和一对可爱的小酒窝。王老师从来不当众批评同学。个别批评同学时也是轻声细语,偶尔给我们讲个笑话,我们一***同学已经笑得人仰马翻。王老师还是那样淡定的微笑的看着我们笑。王老师上课时我们都非常认真听讲,一点都不走神。除了她长得漂亮,还因为她讲课非常有趣。愣是把枯燥的《儿童心理学》,讲的非常生动。
新学期,我们班来了一个新分配的 语文老师。他做完自我介绍后,突然他笑起来说:听说你们听王红老师的课都非常认真,是因为王红老师长得漂亮是吗?我们都实诚地回答:是啊!完全不顾张老师的感受。其实张老师也长得不难看。我们全班都是女生,尚且这么喜欢神仙美女老师,如果有男生那是什么样的感受呀?
重庆大学的鲜佳老师,不仅外表甜美,而且才高八斗。人家工作还认真严谨“上课有趣,教学有质量,绝不上水课"。
老师除了外貌吸引学生,教学水平和自身人格魅力更会吸引学生。
我记得刚刚参加工作时,所在学区一名刚分配的师范毕业的新老师刘老师,被安排一个乡村的完小担任五年级的语文教学。
刘老师因为有五官有些瑕疵,就是五官不够端正,村里家长议论纷纷。村主任就找我们学区校长,说老师长得丑孩子们不喜欢,要求换个老师。我们校长对村民主任说:老师是去教书的,又不是给你家儿子当媳妇儿,长得漂亮或长得丑有什么关系呢?只要会教书就是好老师。村氏主任无话可说的回去了。
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